http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=IRvvvQvqQCs

ACTIVIDADES ESPAÑOL. BLOQUE II. GRUPOS INDIGENAS

 GRUPOS ÉTNICOS

OAXACA - Grupos Étnicos

Para una mayor ubicación geográfica se anexa un mapa con las ocho regiones, que por su extensión territorial se ordenan de la siguiente manera: Istmo, Mixteca, Sierra Sur, Costa, Sierra Norte, Valles Centrales, Tuxtepec o Papaloapam y Cañada.

Grupos Étnicos

En las regiones geoeconómicas citadas, conviven 16 grupos etnolingüísticos, a saber: amuzgos, chatino, chinanteco, chocho, chontal, cuicateco, huave, ixcateco, mazateco, mixe, mixteco, náhuatl, triqui, zapoteco, zoque y el popoloca en peligro de extinción, donde casi dos millones de habitantes son indígenas, lo que significa que de 6 cada 10 oaxaqueños pertenecen a algún grupo étnico.

LOS HUICHOLES

INVESTIGAR SU LENGUA, VESTIMENTA, SU ECONOMÍA, ALIMENTACIÓN, CULTURA, COSTUMBRES Y TRADICIONES.

BAILES REGIONALES DE JALISCO

EVENTO CULTURAL ALUSIVO AL 20 DE NOVIEMBRE

ESC. "PROFR. JUSTO SIERRA" 17DPR0611X

GRUPO DE 4° "B"

MAESTRA DE GRUPO: ZETELBAITH BELTRAN CARRILLO

"FUE UNA EXPERIENCIA BONITA PODER BAILAR NUEVAMENTE"

 BAILE: LA NEGRA

 BAILE: ALAZANAS

 BAILE: LA CULEBRA

 ENTRADA DEL BAILE: REBOZO

LOS PADRES DE FAMILIA QUEDARON FASCINADOS CON LA PARTICIPACIÓN DE SUS HIJOS. RECIBIMOS MUCHAS FELICITACIONES. HICIERON LA PETICIÓN DE QUE SUS HIJOS PUEDAN SER TOMADOS EN CUENTA EN OTRA PARTICIPACIÓN CULTURAL.

BIENVENIDOS AL BLOG BITACORA DE GRUPO 4° B

 
Es de gran importancia registrar los avances de nuestros alumnos, llevar nuestras listas de cotejo, evaluar por medio de rubricas, y todas las evidencias de cada uno de nuestros alumnos deben ir en su carpeta de evaluación.

Recordando que  para poder evaluar a cada uno de los niños debemos  empezar por si mismo (maestro), hacer una auto-evaluación de todo lo que se vio en clase, si todos los aprendizajes esperados se vieron para desarrollar las competencias de cada alumno. Si se llevo material interactivo para trabajar  cada una de las materias.  Si se les dio una explicación correcta con ejemplo y ejercicios sobre el tema tratado. Si se trabajo con la vinculación de materias de la curricula escolar y sobre todo si hubo transversalidad de conocimientos básicos.  Además se debe ver reflejada la evaluación del proceso de cada uno los productos y proyectos.

En este blog, también se subirán fotos de actividades exitosas del grupo: pedagógicas, sociales, y culturales.